舟山少儿在线编程培训-少儿编程培训

编程能够让孩子们开始审视“思维”这个东西，经过观察程序运行的结果，孩子们逐渐建立起一种反思的态度。感觉这两个“不容易”是真正的哲学启蒙，是批判性思维的启蒙！没有任何一种教育方式可以像编程一样，如此有效地帮助孩子们建立自我批判意识。如果您的孩子喜欢玩电脑游戏，让他玩编程。在玩了几年之后，你会惊讶地发现编程是好的启蒙活动，游戏迷们也变成了小学霸。在编程中，在编程中，孩子的记忆力（能记住多达几百个指令的组合）、想象力（能想象出复杂程序运行的效果）、逻辑推理能力（算法就是精妙的推理过程）都得到了长足的发展。

课程优势：教研团队优选多元主题板块进行编程作品设计、教学实践演练、配套教案研发，围绕幼儿学习标准结合项目式学习开发编程工具及课程，其中课程设计遵循教育部《3—6岁儿童学习与发展指南》，融合健康、语言、社会、科学、艺术等五大领域教育目标，注重八大思维的发展。

课程目标：通过学习信息学奥赛的课程，让学生进一步掌握更复杂和更难的课程，为以后升学和继续从事编程行业做基础。

课程详情：1、第一阶段数据收集和数据清洗
通过辅导学生分析课题，明确所需采集数据，为下一阶段的数据分析提供原始数据，从而培养学生的问题导向思维和结构化思维以及掌握数据采集的方法和所需技能。

2、第二阶段数据挖掘
我们以课题为主线，用具体的项目和实例来帮助学生理解并实践数据分析的知识和运用方法。并根据项目需要，选择合适的模型来对数据进行分析，从而挖掘出有价值的信息。在这个过程中培养学生的科研思维，数据思维，结构性思维以及问题导向思维。

3、第三阶段数据挖掘实战
这一阶段我们将确定一个课题，然后围绕课题开展完整的项目实战。在选题时，会结合学生的兴趣和实用性，一起讨论确定课题内容，从而抓住学生的兴趣点，激发学习的动力。课题还将紧密贴合其生活，使所学知识能学以致用，帮助学生更好地学习和生活。