学习编程最重要的是学习编程思维,它教会孩子处理问题的能力。不管问题有多杂乱,它都可以分解成一系列可以很好处理的小问题,这些小问题可以独自查看和考虑。然后,重视几个重要的节点,构成一个处理方案。最终,规划步骤,实施分步处理问题。
课程优势:少儿Scratch图形化编程课程,以实例的操作来代替枯燥的讲解,从实践中学习和体会编程设计思想,符合小朋友们的年龄特点和学习习惯。这个阶段通过引入计算机编程,可以有效的避免孩子沉迷游戏中,让孩子自己去编写程序,探索计算机的奥秘。
课程目标:通过编程和实验,学习温湿度传感器的工作原理和生活运用。
课程详情:《贝尔嘉年华》:以小朋友们生活中所接触的游戏为基础,让小朋友们自己以自己搭建的作品作为游戏道具,进行游戏规则以及操作方式的设计,从而增强小朋友的规则意识。除此之外,小朋友们需要借助程序来实现自己想实现的功能。
《智能仿生》:以各种动物作为主题,小朋友们需要通过自己的观察以及思考搭建出智能动物,同时通过自己的想象以及程序附加给这些智能动物相应的功能,从而来进一步感受人工智能带给生活的便利。
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