让孩子学习编程,主要不是让孩子学习怎么写代码,而是主要让孩子们学习设计程序,完成一个东西的过程。
1、培养孩子的逻辑思维能力
2、编程是问题和目的导向的,有助于提高孩子解决实际问题的能力
3、能强化孩子对数学重要性的认识,并培养孩子的计算思维
4、程序有错就不会按编程者的意愿运行,这可以让孩子意识到粗心的危害,并逐步养成细心的习惯
5、从玩游戏到编写游戏,孩子从游戏的俘虏一跃成为游戏的创造者,对游戏的认识将有本质的改变,这对戒掉游戏瘾大有裨益编程教育≠敲代码,而是帮孩子建立严密的编程思维。
很多家长看到编程的重大利好,以及国家教育的紧迫性,一面想让孩子快点接受编程教育,但一面又怕孩子没有敲复杂代码的“天才脑”,怕即便花了如此昂贵的学费也收效甚微。
课程优势:学校准备的课程,有丰富的扩展功能,会让同学们更快,更轻松的上手制作游戏程序,故事等作品。而且课程采用故事+游戏结合的课程形式,并运用了数学运算、物理坐标、美术等相关学科方面知识。在课程中学习的孩子,能实现综合能力的提升。
课程目标:拿到奥赛实力证明,助力求学。
课程详情:1.足球机器人
利用数学中两点一线的原理,去固定机器人,用电机方向、电机停止模块,控制电机驱动机器人的腿去踢足球。
2.拔河
拔河机器人利用齿轮垂直啮合,传递动力,使用电机方向、电机功率模块,让拔河机器人更快的行进,赢得拔河比赛。
3.安检仪
安检仪中,使用履带传动,长距离传输物品,使用电机方向、电机功率、电机时间模块,控制安检仪的传送带运送物品。
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