吉林少儿编程培训班价格

课程优势：学校准备的课程，有丰富的扩展功能，会让同学们更快，更轻松的上手制作游戏程序，故事等作品。而且课程采用故事+游戏结合的课程形式，并运用了数学运算、物理坐标、美术等相关学科方面知识。在课程中学习的孩子，能实现综合能力的提升。

课程目标：1、紧跟IT时代的教育潮流
当下的教育体系中，信息技术教学在一定程度上满足了孩子对信息知识的获取，但是随着科学技术的不断更新迭代，单纯的讲学并不能掌握实践过程中需要的技能。而Scratch的诞生为信息技术课堂注入了新的元素，实现了从“技术为核心”向“以学生能力为本”的转变，我们要让孩子紧跟时代潮流，扬帆起航。

2、培养学生的主动性和探索精神
Scratch简单、直观的优势，给学生探究学习提供了坚实的平台。在创作的过程中涉及到Science（科学），Technology（技术），Engineering（工程），Arts（艺术），Maths（数学）等多个领域的知识。学生可以通过猜测、尝试、验证自主探索出各指令的意义，归纳总结出满足这项任务的各种方法。突破了以往教学过程中逐一介绍命令，甚至手把手讲解用法，然后通过学生反复练习，死记硬背达到教学目的的限制。

3、培养学生的逻辑思维能力
逻辑思维能力对孩子们今后的成长是很重要的。编程涉及许多数学知识，需要孩子们结合学校内学到的数学知识来解决编程问题。Scratch可以将逻辑思维能力的训练融入具体的创作情景中，让学生在实践的过程中逐步向抽象的逻辑推理方面发展，从而形成一定的逻辑思维能力。

4、激发学生的创新能力
Scratch易学且功能强大，丰富的对象、丰富的色彩、丰富的交互以及卡通的造型和多样的指令，有助于孩子发挥自己的想象力。在动手创作的过程中，孩子的积极性、想象力和创造力会得到极大的锻炼。不同年龄层、不同知识水平的学生都可以利用Scratch平台实现自己的想象与创作。

课程详情：Scratch学科编程
S1级——通过完成家庭亲情互动类程序的设计，熟悉鼠标与键盘的操作；
感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。
S2级——熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；
熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。
S3级——掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；
培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。
S4级——掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数；
培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。

Scratch学科编程
S1级——编写程序来控制有趣的达奇机器人，探索模块化编程的操作技巧；
感受软件编程的趣味，构建持续学习动力，为后续课程做好铺垫。
S2级——熟悉Scratch软件开发环境，掌握Scratch编程工具包和基础技能；
熟悉Scratch作品素材设计，培养想象力、强化创新意识。
S3级——掌握软件编程核心技能：变量、三种运算符、条件分支及分支嵌套；
培养程序流程图的阅读与分析，强化训练逻辑思维能力。
S4级——掌握软件编程核心技能：循环、链表、函数；
培养程序流程图的绘制，使学生具备初级软件工程师的思维能力。