12-16岁的阶段,孩子们将在学习和生活中遇到更多不解的问题,对于他们来说,这些问题和困惑既是挑战又是机遇,只要形成更加科学的思维模式,孩子们在学习和生活中遇到的问题将会迎刃而解,并且还有可能创造出新的一些东西。
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课程优势:因材施教,根据不同学员年龄和基础选择不同机器人的培训课程,小班教学,对每一个学生都有清晰的了解与认识,从而针对性的对孩子的能力作出评估,从而有效地提高长处,补全短处,实现孩子的全面发展,接轨前沿科技,开阔眼界,培养孩子科学素养,让其在同龄人中迅速脱颖而出,整个课程以循序渐进的方式,引导学生学会基础的机构,再学会将学到的基础知识应用在实际的难题解决中,让孩子对机器人知识进行科学运用。
课程目标:图形化编程的Scratch不仅可以让学生了解程序设计的概念、激发对编程的兴趣,还可以帮助学生更灵活地运用数学知识,理解数学概念,从而锻炼学生的逻辑思维能力,最终学生可以进行各种程度的编程应用。Scratch语言结合传感器,让硬件连接虚拟和现实,对喜欢硬件编程的学生很有帮助。
课程详情:6-12岁孩子的“国学文化”
编程辅导课程。“国学文化”系列作品带领孩子领略中国传统文化的魅力,成语、诗歌、寓言故事,快乐编程的同时轻松掌握国学知识。作品制作过程中完全保留孩子的创造力、想象力,让孩子在寓教于乐的学习中,体验自主开发游戏的成就感。国学本就是中华民族的传统文化,将它与先进的科学相结合能够更好地发挥出作用。
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