让孩子学习scratch编程，并不是为了让其成为程序员，就像鼓励孩子学钢琴并不是非要孩子将来做音乐家，而是帮助孩子培养音乐素养。scratch编程也是如此，趁着孩子7-12岁的黄金发展期，帮助孩子完成计算思维的培养，它的目的不在于要求孩子学会编程语言，语言如何去写。而是着重培养孩子的编程思维，告诉他们如何思考问题？如何提出问题？如何解决问题？从而达到训练和提高孩子的动手能力、创造力、独立思考能力、逻辑能力。
课程优势：机器人拼插过程中需要锻炼学员，融入实际问题进行探索思考的能力。这就需要问题情境营造和学员独立思考相结合，在老师一步步的教学引导下，逐渐建构起学员组装机器人的思维模式，让学员灵活运用组装技能。
课程目标：掌握C++高级编程语言；学习基本数据结构知识，栈/队列/链表/二叉树；学习基本算法模拟/搜索/贪心/排序/生成树/二叉搜索树；基本的DP（动态规划），分治思想。
课程详情：编程算法II中级算法，自创模块/代码随时切换+游戏的方式，学习冒泡排序、二分查找等最经典的编程算法。通过运用较为复杂的算法，解决并优化难度更高的编程问题。
PythonII中级Python，模块/代码随时切换的方式，学习Python代码应用。通过运用更高难度的Python语句，实现复杂的程序。
丽水少儿趣味编程课程内容仅供参考，具体内容以培训机构招生简章为准，或可咨询在线客服:点击咨询
殳陈语
2017-12-29 21:08:00
弓锦璨
2017-09-30 19:42:00
劳嘉殷
2017-07-10 18:01:00
荆炳鑫
2019-12-04 21:47:00
