2014年,英国成为世界上第一个逼迫5-16岁儿童学习计算机编程常识的国家。2015年,美国计划在10年内遍及中小学程序设计教育,政府投资40亿美元开展儿童程序设计教育。从那时起,日本、新加坡和其他国家已经将编程纳入责任小学课程。在国家政策引导和儿童规划项目生长的背景下,中国儿童规划教育也在短时间内迸发,并将在2018年继续升温。教育家、投资者和家长越来越关注儿童编程,越来越多的儿童进入儿童编程班。
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课程优势:学校准备的课程,有丰富的扩展功能,会让同学们更快,更轻松的上手制作游戏程序,故事等作品。而且课程采用故事+游戏结合的课程形式,并运用了数学运算、物理坐标、美术等相关学科方面知识。在课程中学习的孩子,能实现综合能力的提升。
课程目标:提高实战经验,帮助学生在信息学奥赛中取理想成绩。
课程详情:采用国际标准化的通用单片机器材和图形化界面
编程软件,适合8-12岁儿童学习。单片机机器人可以让学员学习到关于机器人的基础知识,他们可以学习到有关电器、电子、构造以及传感器理论,搭建过程需要用到螺丝刀以及各种小零件,可以很好的锻炼学员的动手能力,儿童在课程中可以逐步学习怎么制作一个机器人。
图形化界面编程软件:采用简单有趣的流程图概念的电脑程序来控制机器人,培养逻辑性数学基础能力。在使用变数、多样的控制语言(whileifreakloop等)函数呼叫等简单的电脑程序中可以编写复杂的程序。
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