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编程语言只是工具，学编程最重要的是锻炼逻辑思维和解决问题的能力，这种学习能力能迁移到各个学科的学习上，从而提高孩子的数学、英语等学科成绩。
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拥有编程特长，可以参加全国中小学生电脑制作大赛、信奥赛等比赛，对孩子的*小升初、中考、高考有帮助，在信奥赛省赛、国赛中获奖，可获高考降分优惠或*保送资格。
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创造力是人工智能时代重要的素质之一，而编程，是释放孩子想象力和创造力的良好工具。孩子用编程语言完成程序和作品的过程，是从0到1、从无到有的过程。
正确认识少儿编程与成人编程的差异，少儿编程与成人编程有着明显分别，且培养方向和手段截然不同，在如今成人编程培训班被业内大为诟病的情况下，少儿编程似乎也受到了一定的影响，然而事实并不是如此。比起编程培训班的速成求职，少儿编程更注重孩子们的学习兴趣和学习质量，帮助孩子们建立正确的编程理念以及习惯，塑造正确的学习方式，养成正确的编程习惯，培养孩子的逻辑思维能力与团队协作能力等。相比速成班而言，少儿编程更注重基础与启蒙，更注重孩子未来的发展前途。
| 等级 | 课时 | 学习目标 | |
| L1 | S1 | 20次60课时 | 熟悉Python编程环境，感知Python开发的过程;掌握Python基础数据类型、循环与分支结构、运算符等。 |
| S2 | 10次30课时 | 掌握Python中turtle、time等常用模块的使用;掌握Python自定义函数中不同类型的参数、参数传递、递归等。 | |
| S3 | 10次30课时 | 掌握Python编程中类、对象、封装的基本概念;掌握Python中类的封装、 继承、多态等应用。 | |
| L2 | S1 | 20次60课时 | 熟悉Python中map、filter. sorted等高阶函数的使用; 掌握Python中返回函数、匿名函数、 装饰器、偏函数等应用。 |
| S2 | 15次45课时 | 了解算法的概念以及时间复杂度;掌握冒泡排序、插入排序、选择排序等常用算法。 | |
| S3 | 5次15课时 | 了解人工智能的发展、分类，感知人工智能的现实应用。 | |
| L3 | S1 | 15次45课时 | 掌握HTML、CSS、 JS等前端基础知识。 |
| S2 | 5次15课时 | 掌握爬虫的工作原理和设计思想;熟悉常见的一些反爬虫机制。 | |
| S3 | 20次60课时 | 掌握使用requests和Scrapy框架进行网络数据爬取;熟练使用BeautifulSoup进行HTML、 XML数据分析。 | |
| L4 | S1 | 10次30课时 | 掌握Python语音识别的工作原理;掌握语音识别模块baidu-aip的基本用法及项目实践。 |
| S2 | 10次30课时 | 了解视觉处理的常用方式;掌握计算机视觉库OpenCV的基本用法及适用场景。 | |
| S3 | 20次60课时 | 熟悉深度学习的原理;掌握深度学习框架TensorFlow的基本用法及项目实践。 | |
| Python程序开发课程适合8- 13岁儿童 | |||
5年IT培训教育经验 精通java、javaScript等多门开发语言 多次负责小码王Scratch赛前集训的组织辅导工作，均有多名参与集训的学员获得省市奖项
10年IT培训教育经验 全国高校技术及IT职业规划*老师 巡回讲座300余场 其专业精彩的授课风格与务实*高效的学习指导，深受学生的追捧和喜爱
多年IT培训教育经验 精通java、C/C++、python等多门开发语言，对算法与数学建模有独到的造诣 曾获全国大学生教学建模浙江省一等奖
信息时代，编程是基本素养，只有了解编程背后的逻辑，才能更好地使用先进技术。美国前总统奥巴马非常重视编程教育,曾呼吁说:如果我们想让美国保持领先地位，就需要年轻一代的美国人掌握编程工具和技术，它将改变我们所有的做事方式。也因此，编程能力已经开始逐渐成为美国学生在数字时代的基本素养。以后，我们对于技术的依赖只会增加。今天的学生不仅能够被动地使用这种技术，而且还要能够理解和控制它，成为这个巨大数字转变的积极组成部分。
少儿编程就是小码王
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