拥有编程特长的孩子,不仅可以在各项编程比赛中脱颖而出,为升学加分,更有机会保送名校,为留学国外助力。
编程对孩子的思维方式进行训练,过程中训练思维完整性和逻辑性,培养孩子”发现问题,解决问题”的能力。
在学习编程的过程中,不断锻炼孩子的创造力、观察力、记忆力、空间想象、数据运算、动手实践、坚毅性格。
计算机编程是目前增长快的行业之一,也是薪资水平高的职业之一,让孩子从小学习编程,在未来拥有一个稳定的职业和技能。
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课程优势:机构专注3-18岁青少年机器人教育,特别针对13岁以上的学员开设了Arduino创新项目开发课程,沿用STEAM课程体系,小班制教学,拥有国内高校教授领衔课程研发团队,优秀的教师团队,授课老师涵盖工科专业师范教学背景,采用寓教于乐的教学方式,情景式的课程主题,实践式教学,结合结构硬件和传感器,制作一个个能够实现感应和控制的机器人模型,通过本课程可以提高学员的创新制作能力。
课程目标:培养基本的逻辑思维能力,提高分解及解决简单问题的能力。掌握复杂的编程概念,如for循环、数组(列表)等;理解综合的逻辑概念,掌握复杂的逻辑结构。
理解游戏设计的机制,独立制作简单的模块游戏,增强想象力。
课程详情:主题:
佩奇跳一跳、 表演秀、 大富翁、 给妈妈的惊喜、 迪士尼表演秀、 朵拉大冒险、 弹珠游戏、 七彩钢琴、 别出白线、 搜集宝藏、 球球大作战
课堂内容:
了解
编程
认识scratch软件
事件:当小绿旗被点击、当按下键、当角色被点击
控制:如果那么
侦测:按键上移键被按下
外观:下一一个造型、说话、将造型切换为,隐藏、显示、移至**上层
运动:向右旋转、移动、面向、移到X_ Y_、在_秒内滑行到X:_ Y:_、 将X坐标增加、将Y坐标增加
声音:播放声音
控制:重复执行直到、停止全部、在..之前一直等待
侦测:碰到角色、碰到颜色、询问、回答
运动:碰到边缘就反弹
运算: A等于B、随机数
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