对于少儿编程,家长们总是抱着尝试与犹豫的矛盾心理。毕竟,对许多家长来说,编程是一个陌生的话题。许多家长对儿童节目有误解。他们认为现在学习编程正在成为未来的程序员。事实上,这并不是说你让你的孩子参加各种才艺班。例如,学习舞蹈不需要让他成为舞蹈。这只是为了让孩子们在未来的竞争中拥有更多的优势,或者增加一种未来的生存手段。它还可以为个人增加一些魅力价值。当然,如果一个孩子能上一个更高的层次,有造诣和成就,这也不是不可能的,这也是比较的。学习编程也会有这些,不仅如此,最重要的是让孩子学会思考,增强孩子的逻辑思维能力、创造力、观察力和主动思考能力。而随着我们进入人工智能时代,孩子们需要学会接触编程,就像我们日常生活中接触的各种电器和手机软件一样,比如无人驾驶汽车、现在非常流行的自行车共享、无人商店、无人餐厅,以及我们生活中随处可见的各种应用软件。到处都是人工智能的影子,可以说是形影不离。
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课程优势:为学员提供全真模考训练,让学员在学习的过程中除了强化信息学课程内容的基础,并且在平时的实战学习训练过程中,不断的提高实战的经验,为学员们今后的升学之旅也奠定好良好的学习基础。
课程目标:1、靠前训练,达到比赛所需专业水准;
2、培养独立设计、组装、编程、调试机器的能力;
3、掌握考试策略、技巧;
4、锻炼抗挫折、抗压能力;
5、培养分析问题、解决问题的能力。
课程详情:编程算法II中级算法,模块/代码随时切换+游戏的方式,学习冒泡排序、二分查找等经典的编程算法。通过运用较为复杂的算法,解决并优化难度更高的编程问题。
Python II中级Python,模块/代码随时切换的方式,学习Python代码应用。通过运用更高难度的Python语句,实现复杂的程序。
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