3-5岁是幼儿智力提升、专注力培养的关键期,由此养成的良好习惯与之后小学语文、阅读、数学等科目成绩正相关。多以在孩子专注力提升的这一重要阶段,对他们进行培养是非常有必要的。
课程优势:1.导入。围绕当前的学习主题,结合学生兴趣,选择引导内容;
2.联系。根据导入的内容,联系实际生活,引导孩子想象,明确建构主题;
3.建构。老师启发引导,学生自己动手和分析,探索建构,老师适时辅助,使得建构过程朝着目标结果发展;
4.反思。对建构过程和结果进行小组讨论。引导学生进行多方面的思考。在共享集体思维成果的基础之上全面而正确的理解学习主题,完成对知识的建构;
5.延续。锻炼孩子的知识迁移能力,举一反三触类旁通;
6.效果评价。自我评价和小组评价。
课程目标:1、通过动手能力的训练,让孩子更具信心,敢于探索
2、培养孩子提出问题并解决实际问题的能力
3、使孩子具备编程思维
4、提升孩子综合竞争力
课程详情:1、环境安装,编译原理,变量类型,格式化输入输出;运算符及优先级,分支结构,循环结构,数组,函数。
2、变量作用域,指针,引用,结构体;冒泡、选择、插入排序算法,字符串处理函数,STL标准库。
3、递归,贪心,分治,快速排序算法;简单数据结构,动态规划,小生成树。
4、数据结构(线段树、红黑树),字符串算法(KMP、AC自动机);博弈论,图论,深度优先搜索、广度优先搜索、NP难问题。
汕头少儿编程培训班课程内容仅供参考,具体内容以培训机构招生简章为准,或可咨询在线客服:点击咨询