学习编程最重要的是学习编程思维,编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题,把一个个小问题单独审视思考。然后,聚焦几个重要节点,形成解决思路;最后设计步骤,执行—步—步问题解决。科学研究标明:6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段,同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。编程语言更符合大脑逻辑思维,在孩子阅读和理解文字同期,用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂,如同“母语”一样自然流利。
课程优势:Python图形编程课采用的教学标准是通过参考了国外的教学标准,同时注重与教育部制定的小学各学科课程标准同步。采用了寓教于乐的方式由3专业老师将枯燥乏味的编程知识生动形象的展现给孩子,培养孩子的应用思维;同时能够提高孩子在学校的学习成绩,促进孩子健康、全面的发展。
课程目标:提升孩子的逻辑才能与表达才能。孩子经过一个多小时的编程设计,设计了一个风趣的动画,会边说边演示,把这个动画展现给爸爸妈妈看。这个过程中,其实孩子不知不觉就训练了表达力,自己有好的作品,就会有和别人共享的欲望。
课程详情:1.学习C++语言基础:分支结构、循环、数组、函数等等。
2.学习经典的:嵌套、排序、查找、递归、递推、分治、贪心等等。
3.解决经典的问题:约瑟夫环、角古猜想、斐波那契数列等等。
4.最终通过一些小游戏的编写,达到对整个知识的融会贯通,体会学以致用。
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