洛阳少儿编程-少儿编程培训

每一个新的发现都会让孩子们对编程更感兴趣、更自信、更深入的学习。在持续发展的信息时代，编程语言将成为基本的语言，影响儿童抽象逻辑思维的发展。抽象逻辑思维是一种反映事物本质属性及其规律联系的思维。它是一种综合、判断、推理的高级思维方式。据老师统计，儿童抽象逻辑思维在3-7岁开始萌芽，7-15岁迅速发展。这种思维不仅需要父母的引导，也需要孩子不断地接触新事物。在学习编程的过程中，孩子们会不断地激发和锻炼逻辑思维的形成，增强他们的抽象逻辑思维。

课程优势：1.导入。围绕当前的学习主题，结合学生兴趣，选择引导内容；
2.联系。根据导入的内容，联系实际生活，引导孩子想象，明确建构主题；
3.建构。老师启发引导，学生自己动手和分析，探索建构，老师适时辅助，使得建构过程朝着目标结果发展；
4.反思。对建构过程和结果进行小组讨论。引导学生进行多方面的思考。在共享集体思维成果的基础之上全面而正确的理解学习主题，完成对知识的建构；
5.延续。锻炼孩子的知识迁移能力，举一反三触类旁通；
6.效果评价。自我评价和小组评价。

课程目标：从多方位帮助孩子全面夯实信息编程基础，奠定基础编程知识，帮助孩子快速的学好编程提升信息编程运用能力。课程以小班教学为主，从具体的编程示例入手，讲解Python的基本语法和编程概念，培养学生编程思维，使学生理解并能运用Python编程解决问题。

课程详情：课程将会教授孩子们如何利用乐高玩具搭建各种物体模型，并且在这个过程中锻炼孩子的大肌肉动作和手眼协调能力，让孩子开始对方位和运动有所感知，学习到不同形状和结构的知识点，通过不断的游戏探索孩子们也能发现物体当中蕴含的奇妙知识点。