现在电子产品如此受欢迎,孩子们就对它们上瘾,无法自拔。他们的动手操作比他们爸爸妈妈的好6倍。家长们一个接一个地抱怨,孩子们怎么能停止沉浸其中而安心学习呢?即使是适度的娱乐也是好的,太难了!与其阻止孩子们玩游戏,让他们变得叛逆,不如鼓励孩子们做游戏。经过做小游戏,孩子们不仅能理解游戏的操作原理,还能训练他们的逻辑思维能力,增强他们的成就感。事实上,喜爱玩游戏的孩子通常能快速而轻松地理解游戏规则,这让他们对游戏的潜在逻辑愈加敏感,也更容易找到一些窍门。这些孩子不是很合适学习编程吗?
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课程优势:通过寓教于乐的教学方式,采用思维导图教学工具,通过多种方面知识的学习,开启孩子大脑的无限潜能,锻炼孩子的语言表达和归纳总结能力,初步培养孩子们的逻辑思维,掌握计算机程序基础知识。
课程目标:培养孩子的独立思考、解决问题的能力。
课程详情:编程思维启蒙
了解图形化编程基本概念,简单的指令积木的学习,让孩子对抽象的指令概念有具象的理解,挖掘孩子对编程的认知与兴趣。
涉及学科领域:主要知识点: 学习造型变换、重复执行、广播、侦测、条件判断等。 语文,数学等 课程收获:学习创作3款编程游戏,激发孩子的创造力与想象力,对编程思维有了初步认识,学会表达自我的新手段。
L1 Scratch编程初级
熟练掌握妙小程编程平台的工具操作,学习图形化编程可实现的基本功能,完成简单动画、游戏作品的制作,并同步学习跟小学课程相关的数学知识。
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