学习编程最重要的是学习编程思维，编程思维教导孩子就是解决问题的能力。不管面对多么复杂的问题都可以分解成一系列好解决的小问题，把一个个小问题单独审视思考。然后，聚焦几个重要节点，形成解决思路；最后设计步骤，执行—步—步问题解决。科学研究标明：6-12岁正好是孩子大脑发育的黄金阶段，同时也是孩子从环境感知转变到逻辑链接的学习阶段。编程语言更符合大脑逻辑思维，在孩子阅读和理解文字同期，用可视化拖拽式游戏和程序教他们编程知识。代码不再生涩难懂，如同“母语”一样自然流利。
课程优势：注重对孩子思维方式的锻炼和培养，给孩子更多动手实践的机会，让孩子在一次次实验中不断成长，夯实Scratch软件开发基础。
课程目标：通过一个主题的搭建，培养孩子主动探索，乐于分享的科学探究精神，锻炼孩子的创造力、想象力、精细化动手能力及团队协作能力。
课程详情：学习程序的结构、逻辑与变量、多媒体效果、侦测与控制等内容。
学习和灵活使用基本的
编程指令模块，帮助学生建立基本的程序观念。
编程中的动作、外观、声音、画笔、控制、侦测、数字和逻辑运算以及变量模块的使用。
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俞德炊
2018-09-20 21:07:00
尉迟忠男
2017-05-28 19:47:00
满铭强
2018-06-17 07:06:00
蒙云
2019-07-25 07:47:00
