早在2016年就已指出,中国人工智能的人才缺口已超过500万,与挪威人口数量相当。而目前,中国共有33个人工智能学院,按照每年培养1万应届毕业生计算,还需要500年才能填补人工智能人才的缺口。而早在2015年,美国前总统奥就曾公开表示,“如果美国希望继续在全球科技创新中保持前沿,所有人都应更早地学习如何编程。编程应当与ABC字母和色彩一样,同时对儿童进行教学;而编程教学也应当如同识字一样,成为基础教育的一部分。”
课程优势:硅谷同步课程,引进美国硅谷新的编程、游戏、网页设计和机器人课程。
采用Project Base Learning方式,培养孩子解决真实世界问题的能力。
课程目标:在小朋友掌握了Scratch的各种功能,具有了展示和创造的欲望后,往往会苦恼受限于纯软件无法突破物理的界限,无法通过软件和我们的现实世界产生互动。而该课程的目的,在于让孩子们了解到软件和硬件是如何结合的;培养孩子们对电路的认识,锻炼他们的动手能力;对未来物联网的基本原理有初步的认识;能根据自己的想法,从硬件电路设计、电路搭建到软件编写,创造具有个性的互动性作品。
课程详情:一阶段 C++程序设计语法基础:
C++语言及其设计;简单的顺序程序设计;C++语言中的分支语句;C++的循环语句;C++语言中数组的运用;指针的介绍;
二阶段 程序设计语法进阶与算法训练
数组进阶、函数进阶、建立自己的数据、类型文件的输入与输出、进制转换、高精度运算;
三阶段 进阶算法训练
四阶段 数据结构及应用
上饶少儿计算机编程课程内容仅供参考,具体内容以培训机构招生简章为准,或可咨询在线客服:点击咨询