吉林少儿趣味编程

课程优势：1.项目设计与真实编程思维一致
Scratch课程作为启蒙编程，不仅能学到编程知识，还能学到编程思维。

2.课程完整与趣味编程相互衔接
涵盖小学到高中阶段的编程内容，并且顺利衔接不同阶段课程。

3.与硬件结合生动易学
Scratch课程专为低年龄段孩子编程启蒙设置。使用软件与硬件结合方式教学，增加互动性，理解编程中的抽象概念。

4.分类教学获得思考乐趣
课程内容包含游戏类、动画类、故事类、智能家居类等，让学生体验思考的乐趣，满足创作的想法和成就感。

课程目标：1、学习在手机里制作APP；
2、学习3D建模和打印；
3、掌握Arduino开源硬件，会使用Arduino开展创客活动；
4、学会利用金属、木质、塑料类材料以及电子工具进行创作；
5、学会与人交流并分享创意，运用不同学科的知识解决综合性问题；
6、培养分析问题解决、跨学科思维及工程设计与实践能力

课程详情：乐高创意启蒙课程（适合幼儿园、小班、中班、大班）
课程设计：创意趣味视频模拟生活场景，借助标准乐高教具，由授课老师引导孩子动手搭建各类趣味主题积木作品。
培养能力：通过趣味的教具搭建和科学的教育方法，释放儿童探索世界的天性，锻炼儿童动手能力、创造能力和想象力。

人工智能编程（小学、初中、高中）
课程设计：涵盖比较流的编程语言，Scratch、Python、JavaScript、HTML、CSS等。
培养能力：通过趣味、系统的进阶式课程，培养孩子编程思维，提高逻辑思维能力、学习能力和创新能力，让孩子更聪明。

智能机器人编程（小学、初中、高中）
课程设计：乐高Wedo 乐高EV3
培养能力：通过机器人原理和搭建教学，促进孩子右脑开发，培养孩子团队协作能力、解决问题能力、应变能力和动手能力等。

信息学奥赛编程（小学四至六年级、初中、高中）
课程设计：全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP)辅导课程，主要使用C++语言培训。
培养能力：通过完整、高效的解题训练课程，增强孩子的逻辑思维能力和计算能力，促进成绩提升。