从教育、启蒙的角度来看，少儿编程是将计算机语言作儿童成长中的基础知识进行培养，将其看作与阅读、表达、数学等小朋友成长所需的基础技能一样。其核心不仅是让孩子习得计算机语言，更是培养其思维逻辑力，艺术想象力，科技创新力。
课程优势：采用体验式的学习方式，让小朋友在玩耍中，实现机器人模型的设计与搭建，并为机器人编写程序，完成挑战任务，在此过程中不仅能提高孩子的成就感与自信心，还能让他们的创造力得到充分的发挥，并在团队协作中分享思想和知识。机器人课程作为STEAM教育的重要载体，通过教授学生相关编程、机械、电子、物理等知识，提高孩子们的创造力、想象力、设计能力、动手能力、表达能力。每节课不仅有成果，同时更加注重学习过程，从任务分析、设计方案、解决步骤、测试调优到展示分享，学生在整个过程中会学习到如何解决一个未知问题的能力。
课程目标：帮助学生学会项目开发。
课程详情：课程从认识器材、模拟简单的机械机构、验证式刷卡
编程开始，到应用复杂的传感器、自己设计解决实际问题的搭建和编程方案，在孩子习惯和简单易懂的前提下，初步培养孩子解决问题的能力。 内容涉及语言、数学、科学、社会4个主要领域的活动，锻炼孩子逻辑思维能力、专注力、问题解决能力、合作能力、动手能力等多种能力，学习社会、科学等多领域的相关知识。
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柏绮玲
2016-06-27 14:19:00
井秀钰
2017-07-11 12:27:00
农丹荣
2018-09-20 16:11:00
柏慧雯
2019-06-08 23:57:00
