中小学生游戏低龄化越来越严重,经常看到五六岁的孩子抱着手机整天玩游戏,有些家长也苦恼不已。好些家长以为编程就是玩游戏,相反,我们就是期望青少年不要过度沉迷网络游戏,所以让他们了解游戏程序设计的原理。
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课程优势:引导破解游戏中的奥秘,戒游戏瘾,提升学习编程的积极性
小班化教学,老师一对一指导答疑,赢得家长学员好口碑
课程设计科学合理,循序渐进教学,零基础轻松上手,从入门到精通
尊重青少儿认知发展特点,按照孩子学习曲线设计课程
课程目标:让孩子们掌握优美的程序语言。
课程详情:首节课学习内容:
模块1—绘图&运动:在画布上画一个形状,并学会移动它
模块2—绘制&着色:在绘制好形状后,学会如何着色
模块3—调试:识别错误,用解决问题的技巧修复代码
第二节课学习内容:
模块4— 变量:理解变量,并知道如何在游戏中运用他们来存储信息
模块5—数字和运算符:理解
编程中的数值情景
模块6—条件:在游戏中通过认识条件来领导决策
第三节课学习内容:
模块7—循环:学会循环代码如何在游戏中创造动画
模块8—字符串:处理文本并使用字符串方法来对游戏做“得分”
第四节课学习内容:
模块9—介绍函数:理解函数代码的可重复实用性及如何使用函数
模块10—:构建你的首个函数,学会如何用函数来组织游戏
第五节课学习内容:
模块11—
游戏策划:学会如何策划游戏并将你的策划用函数转化为编程
第六节课学习内容:
模块12—函数返回值:学会如何使用函数的值来使你的游戏函数更强大
模块13—数学如何使游戏更强大:随机得到一个数字,理解数学函数和他们在游戏中的角色
第七节课学习内容:
模块14—事件:介绍事件和如何在游戏中使用系统事件
模块15—输入:用键盘事件,鼠标事件,触摸屏事件来操控游戏
第八节课学习内容:
模块16—运用感官:学会在游戏中加入音乐和图片来提升用户体验
临沂少儿编程机构课程内容仅供参考,具体内容以培训机构招生简章为准,或可咨询在线客服:点击咨询