揭阳少儿趣味编程-少儿编程培训

国家出台了禁止奥数和升学挂钩的政策，让许多学奥数的孩子手足无措，一个升学加分的赛道就此关闭。可是天主关了一扇窗，却给咱们打开了一扇门，这扇门便是信息技术。信息技术特长生已经成为重点学校眼中的“香饽饽”。先说中考，山东的潍坊、河北的石家庄都将信息学特长生作为高中引荐录取和自主招生的必备条件。潍坊七中主要招收的便是信息学方面的特长生，而石家庄在中考自主招生变革的第一年，就将信息技术作为重点调查项目。

课程优势：C语言+Python课程是基于美国CSTA-K12标准开发适合中国青少年学习的课程体系，适合有一定编程基础的孩子学习，Python将课程中的抽象内容概念化，掌握基本绘图命令，对代码编程语言有初步的了解，帮助孩子从基础智能编程逐步过渡到代码编程。

课程目标：培养孩子动手能力和创新思维。

课程详情：启蒙课程：
知识目标：通过对积木机器人课程的学习，让孩子了解机器人智能的简单原理，认识机器人各部分装置，明白控制机器人的关键在于程序的输入。
能力目标：通过自主创意搭建和按步骤有序搭建，培养孩子的创意力和动手能力，促进收不小肌肉群的发展。
情感目标：通过机器人的组装与程序的输入，让孩子感受到科技的魅力与机器人的神奇，从而对机器人产生浓厚的兴趣。

拓展课程：
知识目标：了解新的传感器，了解各种智能机器人的传感器使用方法；了解各种分解指令卡的作用以及使用方法。
能力目标：通过自主搭建机器人和分解指令卡的学习，培养孩子的创意力和动手能力，初步培养孩子的逻辑思考能力。
情感目标：在老师的帮助下，自主设计简单的小程序，让机器人按照自己的想法做简单的动作，体会编程的思维方式和战胜困难的成就感。